Entrevista a Roger Schank

Una entrevista muy interesante al sr.  Roger Schank. Realizada por Eduard Puset. El sr. Schank es un experto mundial en el ámbito del conocimiento, aprendizaje y tecnología. Y crítico radical del actual sistema educativo norteamericano. Para él enseñar mediante el «aprender haciendo» no es fácil ya que requiere que a cada niño se le cubra sus necesidades educativas individuales.

Educación de calle

educación de calle Este es un trabajo muy interesante que he echo sobre un libro titulado «Educación de calle; hacia un modelo de intervención en marginación juvenil»de Asociación cultural La Kalle, coordinación: Mercedes Arquero.

Echadle un vistazo, sino os apetece leerlo, este libro puede ampliaros algunos conocimientos sobre el trabajo de un educador de calle.

saludos

la presentación

el video

el cuento

El destino                                                                                                                                                                                                       

 

                                                                            

                                                                               Había una vez una niña que vivía con sus papas y sus hermanos. No tenía mucha comida y con el sueldo del papá no les bastaba para llegar a fín de mes. Un día a papá le ocurrió un accidente y no podía trabajar. Así que la niña fue separada de sus papas y hermanos y atendida en un centro de ayuda social.

Servicios sociales intervino y resquebrajó y desunió a la familia.

Con el paso de los años, la niña……..

Que es para mi la Filosofía para niños.

«Etimológicamente análoga a <búsqueda del saber> (o de la sabiduría profunda)»*

Con estas palabras, prestadas, reflejo lo que para mi es Filosofía. Y adaptada para los niños no es otra cosa que ayudarles a alcanzar esa sabiduría. A ir abriendoles y enseñandoles las puertas, ventanas y rendijas por las que puedan hayar un sentido a sus vidas, a todo su entorno. Enseñarles a volar, a que aprendan haciendo  el futuro soñado que quieran y deseen para sí y los demás.

Creo que no hay cosa más bonita que enseñar y que aprenda un nuevo ser a descubrir esta vida que tiene y que le espera. A saber respetar su medio ambiente, a saber convivir consigo mismo y con los demás. A saber aprender, a saber estar……

Para mí es como enseñar a un pájaro a aprender a volar, válgame la analogía. Pero de una forma constructivista, no se trata de que me imite en lo que yo he hecho o he dejado de hacer, sino en estar a su lado, y tutorizar sus actividades, sus necesidades. Cada persona tiene un ritmo vital y un camino que aprender y seguir, los que estamos a su lado ayudándoles a mantenerse y aprendiendo a caminar somos los educadores, los tutores, los padres……

La Filosofía les puede enseñar a que tomen conciencia de todo lo que les envuelve e incumbe, a que se sientan seguros, a creer.

En estos tiempos en los que incluso los mayores se sienten confusos entre tanto cambio contínuo y no son capaces de encontrar un sentido a sus vidas, ni una claridad en el horizonte que les sirva de faro para orientarse que no sea material  y efímero. Los jóvenes y los niños se ven envueltos en todo ello. Sin que nadie les pueda indicar cual es el camino más adecuado para no sentirse vacios, y saber vivir día a día con ellos y con los demás. Disfrutando de los momentos que nos son regalados, de nuestro entorno, de los demás. De las pequeñas cosas, que parecen no valer nada y que son las más valiosas del mundo.

Y que decir de los valores, de la escala de valores que tan cambiada está. ¿Realmente somos conscientes, los adultos, de lo que estamos transmitiendo? Esa sociedad consumista, egoísta,…. debe cambiar y no hay mejor manera que con la educación. Con la sabiduría, con la búsqueda de ella, en resumen con la Filosofía.

Han de aprender a cuestionarse todo, y cuando digo todo me refiero a incluso lo que parezca inamovible. Así serán seres libres para vivir, para elegir.

Y para finalizar tomo esta definición de lo qué es Filosofía:

«Conjunto de concepciones sobre los principios de los seres y de las cosas, sobre el conocimiento, sobre el significado y el lugar del hombre en el universo, sobre Dios, sobre el sentido de la existencia y de la historia, sobre la conducta y la responsabilidad humanas y, en general, sobre todos los grandes problemas metafísicos.»*

*Gran diccionario enciclopédico Artel; Editorial Planeta-De Agostini,S.A. 1994